英検を終えて・・・
今日は「英検を終えて」というテーマでお話したいと思います！
厳密に言うと、２次試験が残ってはいるけど、
まぁ大丈夫でしょうということで、
もう僕の中で英検は終わったのでその総括です！！
と、その前に告知や連絡です～
① 東京への遠征費を募集中です！！
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現在、往復新幹線（or飛行機）で行ける状態になりました！
なんと！今日の新たな支援でホテルにも泊まれます！！
（ディズニーシーにも久々に行きたいです～）
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よろしくお願いいたします～
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このままだと寄付金額が微妙な額になるため、
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「こんなスタンプが欲しい！」
というリクエストがありましたら、
言ってもらえれば採用します！！
さて「小学生の生徒に負けたくない」
という気持ちから始まった今回の、
四半世紀ぶりの英検挑戦ですが、
決戦の地は、「秋田県横手市」です！
塾生と同じ会場で受験したくないという思いから、
受験地を「横手」に指定しました。
折角、普段来ない場所に来たので、
秋田県No２.の高校である「横手高校」を目指します！！
横手駅着が１１：３０で、
試験会場である「横手高校の定時制校舎」に
１３：３０までに着席していればよかったので、
バスでゆっくりと目指します～
・・・バスが来ない・・・(´・ω・｀)
やっとバス来た！
と思って飛び乗ったバスは、
横手高校からまぁまぁ遠いところで降りることになりました・・・
⇓川の先が横手高校（だったと思う・・・）
ここから高校まで歩いて行って、
横手高校の校舎を見学出来たのが、１２：３５
「まぁ、まだ１時間あるし」
と余裕を見せたのも束の間・・・
日曜ダイヤルで、横手駅行きのバスは３時間後・・・
「そもそも定時制の校舎は本校から近いのでは？」
と期待した思いは淡くも崩れ去り、
グーグルマップで表示されたのは、5㌔・・・
わりと山の中・・・
タクシーが走っているわけもなく・・・
車もない僕に出来ることといったら・・・
全力ダッシュ！！！！！
英検会場に息も絶え絶えで現れてしまい、
他の受験生の方、申し訳ありませんでしたぁ！！！
↑道中、美味しいそうな横手焼きそばのお店も泣く泣くスルーです・・・
走りながら、頂き物のカロリーメイトを食べてエネルギー補給です！
１３：２０には⇓試験会場に着きました！！
隣が、「秋田県立衛生看護学院」だったのですが、
校舎の雰囲気を知れて良かったです～
上記の「県立衛生」には昨年度の塾生が一人挑んで、
「第何志望ですか？」という試験官の問いに、
「第2志望です～」と素直に答えたにもかかわらず合格出来ました！
（素直さがにじみ出ていますね・・・笑）
「１３：３０には着席」とあったので、
頑張って間に合わせたものの、
説明が開始したのが１３：５５だったので、
「これなら横手焼きそば食べれたのでは？」
と思ったことは内緒です・・・
筆記用具の準備をしようと思って、
シャーペンを用意したのですが、
ここで衝撃の事実・・・
⇓の手前のシャーペンが普段使っているもの
シャーペンの芯がない・・・＼(^o^)／
しかも僕の使っているものが、「０．７」
なので、近くにいる高校生らしい人にもらうことも出来ない・・・
予備の筆記用具なんて持って来てない・・・
と思ったものの、ペンケースをあさると、
昨年の僕の誕生日に卒塾生の子がくれた↑黒いペンが、
シャーペン機能があることに気付きます！！
マジで助かった！！ありがとう！！
＃試験の準備はちゃんとしよう
～～～試験中～～～
試験が終わってお手洗いにいたら、
間違えた女の子に突撃されるというハプニングも迎えつつ、
無事に試験は終了しました！！
（結果は記事の後半にあるよ）
この日の夜に急遽面談が入ったので、
秋田市にすぐに戻らなければいけませんでしたが、
「横手に行ったらこのお店行ってみてください～」
とオススメされたお店が、
試験会場から徒歩15分くらいだったので、
電車の時間に間に合うように急いで向かいます！
↑開店時間には行列が出来るというお菓子屋さんです～
「メロンパンがオススメです」
と言われたので、楽しみにしながら、
お店の中に入ろうとすると、
＼(^o^)／
代わりに買った、ワッフルも美味しかったです～
お店から徒歩で駅まで向かいます！
夕焼けが綺麗だったし、
横手駅も綺麗でした！
構内はライトアップされてました！！
無事に電車に乗って、
ガタコト1時間15分揺られて秋田駅に戻り、
塾で面談を終えて、この日は終了かと思いきや、
ちゃんと自己採点をします！（えらい！！）
リーディング 34/38
リスニング 24/30
ライティングが思ったより書けた！
テンプレを50字程度作っていたので、
そこに問題の語句を当てはめるという作業ゲーと化しました。
まぁ、多分大丈夫でしょう。
今回の「英検2級」の勉強で使った教材が、
⇓の４つです。
「教本」で全体像を掴むのに5時間
「過去問」を4回分で8時間
「キクタン」はわりと周回して22時間
「ワンオクのアルバム」を聴いてリスニング対策で10時間
合計50時間くらいの勉強時間かなぁ～と思います。
生徒から「先生って英語苦手じゃないんすね笑」
と煽られたのですが、
「根本的に出来ない」
というわけではないと思います。
海外に一人で行くこともありますが、
普通に過ごせますし。
ただ「共通テスト」を10回やって10回満点を取れないのであれば、
お金をもらって教える資格がないと思っているので、
英語を教えることはないと思います～。
（リーディングだと９２～９６点前後なので）
上記の基準を満たしているのが、
「数学Ⅰ・A」
「数学Ⅱ・B」
「物理」
「化学」
「現代文」
なので、お金もらって教えるのはこれに加えて「数Ⅲ」ですね。
「仕事で使う気がないのになんでわざわざ英検を受験したの？」
と思われるかもしれませんが、
「勉強が好きだから」
「頑張っている姿を見せたいから」
というようなポジティブな理由ではないですね（笑）
前述のように、
「小学生に負けたくないから」
というのも理由の一つだし、
5歳になるアメリカの甥っ子が、
そろそろ言語が堪能になってきて、
国際電話がつらくなってきたというのも、
理由の一つだし。
まぁ、平たく言うと、
「今、必要だと思ったから」
ですね。
必要なことであれば、
高校生に交じって試験を受けることも、
全然恥ずかしいと思うこともないですし、
社会人
大学生
高校生
中学生
小学生
というカテゴリーの中で、
「英検2級」は２つ下のカテゴリーですが、
それについて勉強することに抵抗もなければ、
「まぁ、必要なんで」という感じです。
小学生にとっては２つ上のカテゴリーなので、
同じ土俵で戦うのは面白いとは思いますけどね。
高校生にとって、
２つ下のカテゴリーに位置するのが、
小学生ですけど、
日曜日に開催する「計算講座」は
このカテゴリーに位置します。
煽りでもなんでもなく、
「君には小学生のドリルが必要だからやろうか？」
と伝えたときに、
「いや、計算は出来るんで」
と言って拒否反応を示す人がいるのですが、
「ナニヲイッテイルノカワカラナイデス～」
という感じです。
必要なことに気付かないから伝えているのに、
それすらも拒否する人は何なら受け入れるのでしょうか・・・？
まぁ僕よりも能力が高いのであれば、
なんとかなるかもしれないですけど・・・
本当はもっとどぎつい言い方をするつもりだったのですが、
今日は面談でも色々話せて楽しかったのと、
卒塾生のお母さまからたい焼きの差し入れをいただいて、
（めちゃくちゃ美味しかったです！！ご馳走様でした！！）
とても機嫌が良いのでここらへんでやめておきます～。
重ね重ねたくさんの支援ありがとうございます！！
食べてゆっくり休んで今年度後半戦も頑張ります～
次回は10月20日更新
「化学の勉強の仕方」
という内容でお送りしたいと思います！！
塾らしさをたまには見せます！！