オンライン化して一週間経ちましたが、

「思っていたよりもイケる」

というのが現時点での感想です。

午前中の「オンライン自習室」の様子は、

殺伐としていて当塾らしいな（笑）と思いますが、

質問もスムーズに出てきていますし、

午後の「オンライン指導」に関しては、

「１対１」であれば通常とさほど変わらない授業になっているかと思います。

（対面の通常指導の方がいいことは間違いないですが）

誰もいない空間で、

電子機器に向けて声をはっているのは、

傍から見たらなかなか滑稽ですが・・・。

今週になって県からの「休業要請」が出たため、

現在のオンライン体制は最短でも、

５月６日（水）までは続きます。

５月７日以降については、

改めてご連絡しますが、

「何も変わらずこれまで通り再開！！」

というのはちょっとイメージしずらいなぁと思っています。

自治体によっては、休校期間が５月末まで延びるようですし、

秋田でも４月のように、「学校再開→すぐ休校」

とならないとも限りません。

（そうならないことを願っていますが・・・）

可能性としては、

「全学年留年措置」（来年は進級がなく、現高３生は高３のまま）

「秋入学への移行」（全てを半年間遅らせる）

まであると思っていますし、

（そうなったらどういう対応をしよう？）

そこまで極端ではなくとも、

「学校での振替授業で毎日７時間授業」

「夏休み短縮で授業」

ということにはなると思うので、

授業時間の変更や、夏休みについて

（多分、夏期講習は出来ないでしょう）

色々考えないといけませんね。

それと生徒の一人から、

「うちの塾は休業要請に応じないんですか？」

と言われましたが、

（来週以降もオンラインで授業をするため）

休業要請の趣旨が、

「お客様が店舗に集まるのを回避する」

なので、オンラインのみを行っている今の状況は、

休業要請に応じていることをご理解ください。

（県に確認済み）

決して、闇営業ではございません（笑）

生徒の皆さん

保護者の皆様も

大変な状況だと思いますが、

可能な限り学習面のサポートはしますので、

ご要望があればお寄せください！

新規の方については、

電話で面談をさせてもらった後に、

「休校期間のみのオンライン指導」

「オンライン指導→通塾しての指導（休校明けから）」

「継続してのオンライン指導」

のいずれも可能です。

興味がありましたらお問い合わせください。

PS.人生で一度も目薬を使ったことがないのですが、

オススメの目薬がありましたら、教えてください。

目がショボショボする・・・。